28.01.2021

Autorskim dziełem Aleksandry Michałowskiej jest narzędzie wspomagające terapię mowy oparte na cymatyce, czyli dziedzinie nauki badającej relacje między dźwiękiem a kształtem. Idea działania polega na tym, że mówiąc do mikrofonu dzieci obserwują wizualizację swojego głosu w wybranej materii: wodzie lub rozdrobionych ciałach stałych.

Przez zabawę i doświadczenie przedszkolaki poznały moc sprawczą swojego głosu, widząc jak fale dźwiękowe pracują i oddziaływują w nowatorskim urządzeniu. - Celem jest zmotywowanie dzieci do terapii mowy, zaangażowanie w nią zmysłu wzroku i słuchu oraz poszukiwanie nowych form ćwiczeń logopedycznych - mówi Aleksandra Michałowska.

Przedszkole ZPE było pierwszym miejscem, gdzie testowano innowacyjne narzędzie. Logopedki na bieżąco zgłaszały uwagi i sugestie, mając tym samym wkład w powstanie prototypu. Prace badawcze można zobaczyć na filmie: https://www.youtube.com/watch?fbclid=IwAR2vSeXTs62d5ZsbMMEeZL_P6n1gPGd_vu5wAiPzgXcYs1kFVI99XoZU4oI&v=gVPt_f4i-wc&feature=youtu.be

Czujemy mnóstwo satysfakcji, że nowy przyrząd logopedyczny powstał dzięki współpracy autorki z dziećmi i nauczycielami przedszkola ZPE. Niewykluczone, że po uzyskaniu patentu stanie się stałym wyposażeniem gabinetów terapii mowy. Wkrótce napiszemy więcej o korzyściach z pracy z urządzeniem.